Gambaran Religiusitas Mahasiswa Kristen Protestan di Universitas Kristen X
DOI:
https://doi.org/10.34081/fidei.v8i2.688Keywords:
Religiosity, Students, Protestant Christian, DUREL, Religious Activity, Kristen Protestan, Aktivitas KeagamaanAbstract
This study aims to describe the religiosity of Protestant Christian students at Christian University X with a descriptive quantitative approach, using the Duke University Religion Index (DUREL) scale. Participants were 339 students with an age range of 18-25 years. The results of the study indicate that the majority of students have a high level of religiosity. A total of 80.8% of students are active in religious activities in groups/organizations (Organizational Religious Activity), as many as 58.4% of students are active in personal religious activities (Non-Organizational Religious Activity). And as many as 85% of students have high intrinsic motivation (Intrinsic Religiosity). Based on these findings, it shows that students are not only involved in religious activities in organizations or personally, but also have strong religious motivation and commitment that comes from within themselves. This study has implications for the development of literature on the religiosity of Protestant Christian students using the DUREL scale in Indonesia. In addition, the results of the study can be used as input for universities and spiritual institutions to strengthen faith development programs, not only emphasizing group activities but also personal and deepening internal motivation in religion.
Abstrak
Penelitian ini bertujuan menggambarkan religiusitas mahasiswa Kristen Protestan di Universitas Kristen X dengan pendekatan kuantitatif deskriptif, menggunakan skala Duke University Religion Index (DUREL). Partisipan berjumlah 339 mahasiswa dengan rentang usia 18-25 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa memiliki tingkat religiusitas yang tinggi. Sebanyak 80,8% mahasiswa aktif dalam aktivitas keagamaan secara berkelompok/organisasi (Organizational Religious Activity), sebanyak 58,4% mahasiswa aktif dalam aktivitas keagamaan pribadi (Non-Organizational Religious Activity). Dan sebanyak 85% mahasiswa memiliki motivasi intrinsik yang tinggi (Intrinsic Religiosity). Berdasarkan temuan ini, menunjukkan bahwa mahasiswa tidak hanya terlibat dalam kegiatan keagamaan secara organisasi maupun secara personal, tetapi juga memiliki motivasi dan komitmen beragama yang kuat yang berasal dari dalam dirinya sendiri. Penelitian ini berimplikasi pada pengembangan literatur mengenai religiusitas mahasiswa Kristen Protestan dengan menggunakan skala DUREL di Indonesia. Selain itu juga, hasil penelitian dapat digunakan sebagai masukan bagi Universitas dan lembaga kerohanian untuk memperkuat program pembinaan iman, bukan hanya menekankan pada kegiatan secara berkelompok tetapi juga secara personal dan pendalaman motivasi internal dalam beragama.
References
Alwi, Said. Perkembangan Religiusitas Remaja. 1st ed. Yogyakarta: Kaukaba Dipantara, 2018.
Amalia, Dhea Riski. “Pengaruh Fraud Triangle, Big Five Personality Traits Dan Religiustas Terhadap Integritas Akademik Pada Mahasiswa Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.” Universitas Islam Negeri, 2013.
Arnett, Jeffrey Jensen. “Emerging Adulthood: A Theory of Development from the Late Teens through the Twenties.” American Psychologist 55, no. 5 (2000): 469–480.
Azwar, Saifuddin. Metode Penelitian. 12th ed. Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2011.
Azwar, Saifuddin. Reliabilitas Dan Validitas. 4th ed. Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2017.
Borrong, Robert P, Yeremias Marsilinus, Jonidius Illu, and Hasahatan Hutahaean. “Dampak Globalisasi Terhadap Pembentukan Karakter.” Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 8, no. 4 (2025): 4266–4276. https://jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/7627.
Chagas, Fernanda Augusta Lima das, and Antonio Munoz Gracia. “Examining the Influence of Meaning in Life and Religion/Spirituality on Student Engagement and Learning Satisfaction: A Comprehensive Analysis.” Religions 14, no. 12 (2023).
Djie, Anita, and Jessica Ariela. “Religiusitas Dan Ketidakjujuran Akademik Pada Mahasiswa Kristen Di Universitas Kristen Di Tangerang.” Indonesian Journal for The Psychology of Religion 1, no. 1 (2021): 33–46.
Fadhila, Naura Andini. “Gambaran Jenis Kelamin, Usia, Asal Sekolah, Pola Asuh, Kepercayaan Dan Ketaatan Beragama Islam Terhadap Regulasi Diri Pada Mahasiswa Dan Mahasiswa Fakultas Kedokteran UIN Syarif Hidayatullah Jakarta,” 2018.
“Gereja Sudah Tidak Menarik Bagi Kaum Muda.” Bilangan Research Center. Last modified 2021. https://www.bilanganresearch.com/artikel/gereja-sudah-tidak-menarik.
Hardianti, Helen, Joko Wiyono, and Ragil Catur Adi Wibowo. “Hubungan Tingkat Religiusitas Dengan Kualitas Hidup Lansia Di Kelurahan Tlogomas Kota Malang.” Nursing News 3, no. 3 (2018): 576–585. https://publikasi.unitri.ac.id/index.php/fikes/article/view/1366.
Hidayat, A Gafar, and Tati Haryati. “Kearifan Lokal Kecamatan Bolo Kabupaten Bima.” Jurnal Pendidikan 9, no. 1 (2019): 15–28.
Khairani, Miftahul, and Ahmed Fernanda Desky. “The Influence Fanaticsm and Religiosity on Verbal Aggressive Behavioe Among K-Pop Fans.” Abrahamic Religions: Jurnal Studi Agama-Agama 5, no. 1 (2025): 1–12. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/abrahamic/article/view/27493/pdf.
Koenig, Harold G., and Arndt Büssing. “The Duke University Religion Index (DUREL): A Five-Item Measure for Use in Epidemological Studies.” Religions 1, no. 1 (2010): 78–85.
Koscielniak, Maciej, Agnieszka Bojanowska, and Agata Gasiorowska. “Religiosity Decline in Europe: Age, Generation, and the Mediating Role of Shifting Human Values.” Journal of Religion and Health 63, no. 2 (2024): 1091–1116. https://doi.org/10.1007/s10943-022-01670-x.
Lasut, Shirley, Johny Hardori, Sadrakh Sugiono, Yada Putra Gratia, Jannes Edward Sirait, and Channel Eldad. “Membingkai Kemajemukan Melalui Pendidikan Agama Kristen Di Indonesia.” Fidei: Jurnal Teologi Sistematika dan Praktika 4, no. 2 (2021): 206–225.
Mercier, Charles, Jayeel Cornelio, and Jean Philippe Warren. “Young People and Religious Actors in a Globalized World. Introduction.” Social Compass 71, no. 1 (2024): 3–25.
Najoan, Denny. “Memahami Hubungan Religiusitas Dan Spiritualitas Di Era Milenial.” Jurnal Teologi Educatio Christi 1, no. 1 (2020): 64–74. https://ejournal.teologi-ukit.ac.id/index.php/educatio-christi/article/view/11/8.
Novri, Gita Lestari, and Vincen Tonapa. “Pendidikan Agama Kristen (PAK) Berperan Sebagai Dasar Moral Dalam Membentuk Karakter Remaja Di Era Digital.” Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik 2, no. 3 (2025): 178–191.
Padang, Delima, Bernhardt Siburian, Herdiana Sihombing, Warseto Freddy Sihombing, and Nurelni Limbong. “Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minimnya Kehadiran Pemuda Remaja Dalam Mengikuti Ibadah Penelaahan Alkitab ( PA ) Di GKPPD Mungkur Kecamatan Siempat.” Tri Tunggal: Jurnal Pendidikan Kristen dan Katolik 2, no. 4 (2024): 266–279. https://journal.aripafi.or.id/index.php/tritunggal/article/view/721/1127.
Pew Research Center. Pew Research Center, 2018. Accessed June 12, 2025. https://www.pewresearch.org/religion/2018/06/13/the-age-gap-in-religion-around-the-world/.
Rohmadani, Zahro Varisna, and Ratna Yunita Setiyani. “Aktivitas Religius Untuk Menurunkan Tingkat Stres Mahasiswa Yang Sedang Skripsi.” Jurnal Psikologi Terapan dan Pendidikan 1, no. 2 (2019): 108.
Sipayung, Tumini, and Roma Sihombing. “Peranan Mata Kuliah Agama Kristen Dalam Membentuk” 18, no. 4 (2024): 1259–1266. https://jurnal.dharmawangsa.ac.id/index.php/juwarta/article/view/5144/pdf.
Sutoyo, Daniel. “Komunitas Kecil Sebagai Tempat Pembelajaran Gaya Hidup Kristen.” Antusias : Jurnal Teologi dan pelayanan 2, no. 2 (2019): 1–26. https://e-journal.sttintheos.ac.id/index.php/antusias/article/view/31/30.
Toscanelli, Cecilia, Elizabeth Shino, Sarah L. Robinson, and Amber Gayle Thalmayer. “Religiousness Worldwide: Translation of the Duke University Religion Index into 20 Languages and Validation across 27 Nations.” Measurement Instruments for the Social Sciences 4, no. 1 (2022). https://doi.org/10.1186/s42409-022-00041-2.
Wilkins-Laflamme, Sarah, David Voas, and Kirstie Hewlett. “Religious Polarization in Europe.” Sociology of Religion, no. June 2024 (2024):303–330.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 natasya kemala dewi, Evans Garey (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Pemberitahuan Hak Cipta:
Penulis yang menerbitkan artikel di Fidie: Jurnal Teologi Sistematika dan Praktika ini menyetujui ketentuan berikut:
1. Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak publikasi pertama kepada jurnal Fidei dengan karya tersebut secara bersamaan dilisensikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 (CC BY-SA 4.0), yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan atas kepenulisan karya dan publikasi awal di jurnal ini.
2. Penulis dapat mengadakan perjanjian kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari karya versi terbitan jurnal Fidei (misalnya, mempostingnya ke repositori institusi atau menerbitkannya dalam buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di jurnal ini.
3. Penulis diizinkan dan didorong untuk mempublikasikan karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusi atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena hal ini dapat menghasilkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar atas karya yang diterbitkan (Lihat pengaruh akses terbuka).
